Толық ҰБТ тапсыру
Қазақша

iTest қолданбасын жүктеп алу

Мектеп емтихандарына ыңғайлырақ форматта дайындалыңыз

2-нұсқа



Сұрақтар
  1. Главный герой сказка Е.Л. Шварца «Сказка о потерянном времени»

  2. Лена Бессольцева, Дима Сомов, Шмакова - герои произведения

  3. В романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Пётр Гринёв

  4. Автор повести «Выше радуги»

  5. Автор произведения "Дедушка Мазай и зайцы"

  6. Произведение, сочетающее  в себе черты романа и эпопеи

  7. Рассказу «Аклима» Г. Мусрепова соответствует высказывание

  8. Жанр романа «Турецкий Гамбит» 

  9. Чингизхан, Хан Каир, Карашокы – герои произведения

  10. А. Беляев сделал переживания людей, а не технические детали главным в фантастике, «очеловечил науку» в романе

  11. Автор научных экспериментов в повести М. Булгакова «Собачье сердце»

  12. Михаил Исаковский  написал  стихотворение «Враги сожгли родную хату»

  13. Автор произведения «Земля, поклонись человеку!»

  14. В романе «Хранитель древностей» Ю. О. Домбровского Марья Коревна

  15. Мать кузнеца Вакулы из повести  Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»

  16. Жанр произведения Е. С. Велтистова «Приключения Электроника»

  17.  В стихотворении «Смерть поэта»  М. Ю. Лермонтова поэт –

  18. Автор  повести "Шинель" 

  19. Рифма стихотворение А.С. Пушкина "Узник"

  20. Основная мысль рассказа А П. Платонова «Песчаная учительница»

  21. Герой романа «Хранитель древностей» Ю. О. Домбровского: «Он хранитель не только древностей , ценных экспонатов, но и древностей – истории, традиций, культуры, духовных ценностей».

  22. Произведение «Музыка старого дома» – это

  23. Автор повести  «Собачье сердце»

  24. Жанр стихотворения "Не позволяй душе лениться! " –

  25. Нравственные правила различны у разных народов, внутренние страсти губительны для людей и только инстинкт самосохранения – единственное, что ценно в жизни. Прочно же стоять на ногах в мире, погружённом в тщеславную суету, можно лишь с помощью золота – мнение героя произведения

  26. Основная мысль стихотворения «Гимн морю и горам» В. Высоцкого выражена в строках

  27. Метафор(-ы)  стихотворении Н. Заболоцкого «Не позволяй душе лениться…»

  28. Персонажи повести В. Г. Распутина «Прощание с Матёрой»

  29. А.П. Чехов в рассказе «Хамелеон» высмеивает

  30. Место (- а) действия (- ий) в романе Л. Толстого «Война и мир»

  31. Описание действия соответствует герою произведения 

  32. Острым камнем он сбивает сургучную пробку и зачарованно смотрит на сизый дым, вырывающийся из горла, атомным грибом встающий над уроненным на песок кувшином. 

  33. Днем ходит по аулу или рукодельничает, а как ночь придет, затихнет в ауле, так он у себя в сарае копает. 

  34. Характеристика соответствует герою произведения

  35. У него торчали одни плечи, а головы совсем не было видно. Получился какой – то безголовый поджигатель.

  36. Круглолицый и крепкий, любознательный и весёлый превратился в худенького, хмурого убитого горем мальчика.

  37. Установите соответствие между строкой  и стихотворения «Людей интересных в мире нет…» и изобразительно – выразительным средством

  38. Людей интересных в мире нет.

    Их судьбы - как  истории планет.

  39. Есть в мире этом самый лучший миг.

    Есть в мире этом самый страшный час

  40. Установите соответствие между сюжетом и произведением 

  41. Демонстрируется изменение поведения в обращении героя – неудачника к другу детства 

  42. Рассказывается о жизни молодой девушки, которую сломало и убило общество

  43. Установите соответствие между высказыванием, содержащим идею произведения, автором и названием произведения

  44. «Все страсти, все моменты человеческой жизни, от крика новорождённого ребёнка до последней вспышки чувства умирающего старика, все горести и радости, доступные человеку, - всё есть в этой картине!» (Н.Н. Страхов)

  45. «В своей поэме он умел коснуться так много, намекнуть  о столь многом, что принадлежит  исключительно к миру русской природы, к миру русского общества! (В.Г. Белинский)»

Қате туралы хабарландыру