iTest қолданбасын жүктеп алу
Мектеп емтихандарына ыңғайлырақ форматта дайындалыңыз
Көп таңбалы сандардың нумерациясы
-
Санды оқы: 230 145
-
Разрядтық қосылғыштарды қосындысы түрінде жаз: 405 102; 980 180
-
Есепте: 80 160 + 458; 126 987 – 20 000 – 80
-
Тура теңсіздікті тап
-
Амалдарды орында және тексер: 542 400 : 600; 182 · 30
-
Амалдарды ретімен орындап, мәнін тап: 24 : 6 + 5 · 5
-
8 862 санында барлығы қанша ондық бар?
-
Цифрмен жазылуын көрсет: бес жүз сексен алты мың жетпіс
-
Өрнектің мәнін тап: 678 · 3
-
Есепте: 9 738 – 4 299
-
Разрядтық қосылғыштарға жікте: 780 901
-
Амалдардың орындалу ретін анықтап, есепте: 12 · (8 415 – 343) + 6 272 : 2
-
Көп таңбалы сандарды оқы: 987 654 321
-
Разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз: 71 365
-
Есепте: 437 849 + 29 305; 42 709 + 27 592
-
Тура емес теңсіздікті тап
-
Амалдарды орында және тексер: 138 276 : 46; 579 · 823
-
Амалдардың орындалу ретін көрсет, мәнін тап: 75 289 + 44 382 : 6 – 8 752
-
Көп таңбалы сандарды оқы: 592 635 127
-
Разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз: 124 346
-
Есепте: (318 · 5 + 1 052) – 2 210
-
Тура теңдікті тап
-
Азайғыш 690 000, азайтқыш 123 845, айырманың мәні
-
Мыңдар класының 519 бірлігі бар санды көрсет
-
Әріпті өрнектің мәнін тап: 87 · в + 752 – 369, мұндағы в = 12; 0
-
709 300 санының алдындағы санды белгіле
-
Цифрмен жазылуын көрсет: сегіз жүз мың сексен алты
-
Есепте: 5 060 · 4 – 4 281 : 3
-
Өрнектің мәнін есепте, көрсет: 300 202 – 168 017 : 37 · 23
-
Цифрмен жазылуын көрсет: алты жүз мың тоғыз жүз алты
-
Есепте: 15 290 · 3 + 14 229
-
Екінші кластың 41 бірлігі мен бірінші кластың 123 бірлігінен тұратын; екінші кластың 8 бірлігі мен бірінші кластың 9 бірлігінен тұратын сандарды көрсет
-
Қалдықпен бөлуді орында: 965 : 7
-
Амалдарды орында: 730 · 89 + 2 · (100 – 100) – 43 681
-
Амалдардың орындалу ретін көрсет, мәнін тап: 800 – (414 – 82) + (395 – 109)
-
666 528 санында барлығы неше ондық бар?
-
Өрнектің мәнін тап: 3 · 444
-
Цифрмен жазылуын көрсет: бес жүз алпыс тоғыз мың алты
-
Есепте: 60 330 · 6 – 592 812 : 3
-
Есепте: 1 344 : (720 : 30) · 986
-
Бөлуді орында: 29 380 : 452
-
463 570 санын разрядтық қосылғышқа жікте
-
Бос орынды толтыр. \(\color{orange}\Box\) : 203 = 4 569 (54 қалд.)
-
Есепте: 4 428 : 36
-
Дұрыс теңдікті тап
-
Разрядтық қосылғыштарға жікте: 364 907
-
30 санының кубын тап
-
Екінші кластың 987 бірлігін 3 есе кеміткенде қандай сан шығады?
-
Өрнектің мәнін тап: 64 090 + 7 140 : 51 · 36
-
Есепте: 3 055 : 47
-
Дұрыс теңсіздікті белгіле
-
Разрядтық қосылғышқа жікте: 48 907
-
Өрнектің мәнін тап: 20 000 – 301 · 16
-
21 санының кубын тап
-
Екінші кластың 306 бірлігі және бірінші кластың 9 бірлігі бар санды жаз
-
706 523 санында барлығы неше ондық мың бар?
-
851 063 санында барлығы неше жүздік бар?
-
4\(^2\) + 255 – 56 өрнегінің мәнін тап.
-
Азайғыш 990 020, азайтқыш 323 849, айырманың мәні
-
Өрнектің мәнін тап: 1 001 · 78 + 22 · (906 – 799)
-
Есепте: 600 200 – 53 872 : 2
-
Ең үлкен төрт таңбалы санды белгіле
-
7 мыңдықтан, 7 ондықтан тұратын сан
-
783 366 : 6 өрнегінің мәні
-
(6 524 + 108 · 7) : 5 өрнегінің мәні
-
Бірінші кластың 24 бірлігі мен екінші кластың 41 бірлігінен тұратын сан
-
Дұрыс жазылған сан: екі жүз алпыс мың он алты
-
Тиісті амал таңбасын қой: 1525 ... 5 = 305
-
6 ондық мың мен 4 ондық мыңның қосындысы болатын сан
-
167 796 : 711 өрнегінің мәні
-
Екінші кластың 9 ондығынан 450 есе кем сан
-
789 санында үшінші разрядтың неше бірлігі бар?
-
Мәні 5 жүздік мыңға тең өрнек
-
Ең кіші екі таңбалы сан ең үлкен екі таңбалы саннан нешеге кем?
-
870 005 санынан екінші кластың 7 ондығы мен бірінші кластың 5 бірлігі бар санды азайтқанда шығатын сан?
-
870 005 санынан екінші кластың 7 ондығы мен бірінші кластың 5 бірлігі бар санды азайтқанда шығатын сан?
-
160 564 : 548 өрнегінің мәні
-
Көбейтуді орында: 426 · 12
-
Дұрыс емес теңдікті белгіле
-
Өрнектің мәнін тап: 201 · 5 + 98 709 : 13
-
Екінші кластың 637 бірлігі және бірінші кластың 9 ондығы бар санды тап.
-
Есепте: 25\(^2\) – 19 · 28
-
Есепте: 9 855 : 15
-
Дұрыс теңсіздікті белгіле
-
Разрядтық қосылғышқа жікте: 9 786
-
Өрнектің мәнін тап: 12 090 – 416 · 6
-
17 санының кубын тап
-
Екінші кластың 477 бірлігі және бірінші кластың 18 бірлігі бар санды жаз
-
Ең кіші төрт таңбалы санды белгіле
-
Есепте: 10 122 : 14
-
Разрядтық қосылғыштарға жікте: 378 921
-
Амалдардың орындалу ретін анықтап, есепте: 3 457 – 121 · 36 : 2
-
78 932 санында барлығы неше ондық бар?
-
400 000 + 5 000 + 20
-
7 200 + 1 112 4 – 1200 өрнегінің мәні:
-
Өрнектің мәнін тап: 15 260 : 70 · 80 – 8 809
-
Тура теңдікті тап.
-
Әріпті өрнектің мәнін тап: х · 223 – 408, у = 5
-
Мәні 8 ондық мыңға тең өрнек
-
Өрнекттің мәнін тап: 19 807 : 29 · 60 – 7 533 : 31
-
23 546 + 336 254 өрнегінің мәні
-
Екінші кластың 89 бірлігі бар санды көрсет
-
1 577 – 517 + 1 276 : 4 өрнегінің мәнін тап.
-
55 168 : 64 = 862 бөліндісі қандай амалмен тексеріледі?
-
Бөлуді орында: 16 940 : 605
-
573 010 санын разрядтық қосылғыштарға жікте
-
Бос орынды толтыр: 46 999 : 661 = 71 (\(\Box\) қалд.)
-
Өрнектің мәнін тап: 999 · 1 + 208 · 2 · (2 948 – 2 928)
-
Көбейтуді орында: 387 · 30
-
Разрядтық қосылғышқа жікте: 379 611
-
Бос орынды толтыр: \(\Box\) : 812 = 19 (572 қалд.)
-
Өрнектің мәнін тап: 25 976 – (465 – 18 · 22)
-
Алтыншы разрядтың 7 бірлігі бесінші разрядтың 9 бірлігі, екінші разрядтың 8 бірлігі бар санды 60 есе кеміткенде шығатын сан қай сан?
-
Екінші кластың 3 бірлік мыңы мен бірінші кластың 1 ондығынан тұратын, екінші кластың 1 ондық мыңы мен бірінші кластың 3 бірлігінен тұратын сандарды көрсет
-
Екінші кластың 128 бірлігі бар санды көрсет
-
Екінші кластың 56 бірлігі мен бірінші кластың 56 бірлігінің айырмасының мәні
-
Теңдік тура болатын өрнек
-
2 830 046 санында барлығы неше жүздік мың бар?