Сегодня в обществе сформировалось однобокое отношение к международным и национальным рейтингам в области образования.
По оценке экспертов, системы рейтингов не основаны на полном спектре факторов, определяющих качество и эффективность системы образования.
За каждым рейтингом стоит авторская методология, основывающаяся на различных индикаторах. Поэтому важно разборчивее относиться к факторам оценивания и помнить, что сравнения неизбежны.
Однако сравнительное измерение позиций в том или ином рейтинге требует внимательного отношения и понимания.
Следующие несколько постов будут посвящены некоторым международным и национальным системам ранжирования в области образования.
https://t.me/aimagambetov/49
