Вариант 4

ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИЕ.

    Сегодня расстояние уже не имеет значения. С помощью Интернета люди из других городов и стран могут общаться друг с другом, сократив расстояние одним кликом мышки.
    Интернет – безграничное общение, но стоит подумать о том, какое оно. Большая часть молодых людей общается на примитивном уровне. «Привет, как дела? Что делаешь?» Вот и весь разговор. 
    В интернет-общении есть свои отрицательные стороны. Во-первых, упрощенный язык и безграмотность письменной речи. Во-вторых, невозможность вернуть случайно посланное сообщение. В-третьих, пустая болтовня, которая затягивает и создает иллюзию общения.

Согласно тексту, в нынешнее время не имеет значения 

ИНТЕРНЕТ-ОБЩЕНИЕ.

    Сегодня расстояние уже не имеет значения. С помощью Интернета люди из других городов и стран могут общаться друг с другом, сократив расстояние одним кликом мышки.
    Интернет – безграничное общение, но стоит подумать о том, какое оно. Большая часть молодых людей общается на примитивном уровне. «Привет, как дела? Что делаешь?» Вот и весь разговор. 
    В интернет-общении есть свои отрицательные стороны. Во-первых, упрощенный язык и безграмотность письменной речи. Во-вторых, невозможность вернуть случайно посланное сообщение. В-третьих, пустая болтовня, которая затягивает и создает иллюзию общения.

Информация, соответствующая тексту

    Говорят, что Ыбрай Алтынсарин был чистым родником, открытым для всех. Бытует мнение, что он сделал многое и каждый мог напиться из этого родника.
    Что понимать под этим «многим»? С первых дней окончания Оренбургской школы, где, кстати, изучался не только русский, но и арабский, татарский, персидский языки, большое внимание уделялось классикам мировой литературы, помимо точных наук, изучалась география, история, молодой Алтынсарин проявил желание делиться своими знаниями. Его не оставляли мысли о том, что образование должно стать доступным каждому. Это настойчивое стремление стать педагогом привело к тому, что молодому человеку (ему было всего 19 лет) поручили открыть школу в торгайских степях. Ему приходилось убеждать как своих начальников, так и простых людей в том, что образование важно и нужно каждому.  
    С момента открытия первой школы пройдет 20 лет, и в Северном Казахстане распахнут двери еще несколько школ, которые построили на деньги, собранные Алтынсариным.  
    Наследием Ибрая Алтынсарина стали не только школы. Он стал автором нескольких учебников. В 1879 году вышла его знаменитая «Киргизская хрестоматия».

Заголовок, раскрывающий основную тему текста

    Говорят, что Ыбрай Алтынсарин был чистым родником, открытым для всех. Бытует мнение, что он сделал многое и каждый мог напиться из этого родника.
    Что понимать под этим «многим»? С первых дней окончания Оренбургской школы, где, кстати, изучался не только русский, но и арабский, татарский, персидский языки, большое внимание уделялось классикам мировой литературы, помимо точных наук, изучалась география, история, молодой Алтынсарин проявил желание делиться своими знаниями. Его не оставляли мысли о том, что образование должно стать доступным каждому. Это настойчивое стремление стать педагогом привело к тому, что молодому человеку (ему было всего 19 лет) поручили открыть школу в торгайских степях. Ему приходилось убеждать как своих начальников, так и простых людей в том, что образование важно и нужно каждому.  
    С момента открытия первой школы пройдет 20 лет, и в Северном Казахстане распахнут двери еще несколько школ, которые построили на деньги, собранные Алтынсариным.  
    Наследием Ибрая Алтынсарина стали не только школы. Он стал автором нескольких учебников. В 1879 году вышла его знаменитая «Киргизская хрестоматия».

Текст содержит ответ на вопрос

    Говорят, что Ыбрай Алтынсарин был чистым родником, открытым для всех. Бытует мнение, что он сделал многое и каждый мог напиться из этого родника.
    Что понимать под этим «многим»? С первых дней окончания Оренбургской школы, где, кстати, изучался не только русский, но и арабский, татарский, персидский языки, большое внимание уделялось классикам мировой литературы, помимо точных наук, изучалась география, история, молодой Алтынсарин проявил желание делиться своими знаниями. Его не оставляли мысли о том, что образование должно стать доступным каждому. Это настойчивое стремление стать педагогом привело к тому, что молодому человеку (ему было всего 19 лет) поручили открыть школу в торгайских степях. Ему приходилось убеждать как своих начальников, так и простых людей в том, что образование важно и нужно каждому.  
    С момента открытия первой школы пройдет 20 лет, и в Северном Казахстане распахнут двери еще несколько школ, которые построили на деньги, собранные Алтынсариным.  
    Наследием Ибрая Алтынсарина стали не только школы. Он стал автором нескольких учебников. В 1879 году вышла его знаменитая «Киргизская хрестоматия».

Правильная последовательность микротем текста

1. стремление стать педагогом
2. автор учебников
3. «чистый родник»
4. построенные школы

ГДЕ ПОЯВИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЗЕРКАЛО?

    1. Вы когда-нибудь смотрелись в воду озера? Вы видели там отражение деревьев и неба? По существу, вы смотрелись в зеркало. Ведь зеркало – это гладкая поверхность, которая отражает свет и другие предметы. Очень важно, чтобы поверхность его была гладкой. Чем более она гладкая, тем лучше отражение. Когда ветерок рябит воду, вы можете видеть только солнечные блики – и никаких других предметов.
    2. В древние времена зеркала делали из отполированного металла. Теперь зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади. Само стекло – это еще не зеркало: отражение дает нам узкий слой серебра, а стекло только предохраняет его от царапин и повреждения.
    3. Мы никогда не узнаем, когда человек придумал зеркало. Вероятно, он тоже часто смотрелся в гладкую поверхность пруда и видел там себя. Наверно, случайно он узнал, что отполированный металл тоже может отражать предметы. В один прекрасный день (мы знаем почти наверняка, что эту идею подсказала женщина) человек стал специально полировать кусочки металла и придавать им нужную форму. Так появились зеркала.
    4. А во времена Древней Греции, Египта и Рима люди уже широко использовали зеркала. Уже тогда у них были маленькие карманные зеркальца, которые было удобно носить с собой. Их делали из круглой пластинки металла: меди, бронзы, серебра и золота.
    5. Так же, как ребенок удивляется, увидев свое отражение, точно так же удивлялись и древние люди. Они не знали, как получается отражение, поэтому приписывали зеркалам волшебную силу. Они думали, что тот, кого они видят в зеркалах, является их духом. Так возникло суеверие, что, если разбить зеркало, это может повредить Духу.
    6. Первыми, кто догадался делать стеклянные зеркала со слоем ртути или олова, были венецианцы. К 1300 году они стали выпускать такие зеркала, и скоро они заменили металлические пластины. Мы используем их и по сей день.

Согласно тексту, стеклянные зеркала со слоем ртути стали делать 

ГДЕ ПОЯВИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЗЕРКАЛО?

    1. Вы когда-нибудь смотрелись в воду озера? Вы видели там отражение деревьев и неба? По существу, вы смотрелись в зеркало. Ведь зеркало – это гладкая поверхность, которая отражает свет и другие предметы. Очень важно, чтобы поверхность его была гладкой. Чем более она гладкая, тем лучше отражение. Когда ветерок рябит воду, вы можете видеть только солнечные блики – и никаких других предметов.
    2. В древние времена зеркала делали из отполированного металла. Теперь зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади. Само стекло – это еще не зеркало: отражение дает нам узкий слой серебра, а стекло только предохраняет его от царапин и повреждения.
    3. Мы никогда не узнаем, когда человек придумал зеркало. Вероятно, он тоже часто смотрелся в гладкую поверхность пруда и видел там себя. Наверно, случайно он узнал, что отполированный металл тоже может отражать предметы. В один прекрасный день (мы знаем почти наверняка, что эту идею подсказала женщина) человек стал специально полировать кусочки металла и придавать им нужную форму. Так появились зеркала.
    4. А во времена Древней Греции, Египта и Рима люди уже широко использовали зеркала. Уже тогда у них были маленькие карманные зеркальца, которые было удобно носить с собой. Их делали из круглой пластинки металла: меди, бронзы, серебра и золота.
    5. Так же, как ребенок удивляется, увидев свое отражение, точно так же удивлялись и древние люди. Они не знали, как получается отражение, поэтому приписывали зеркалам волшебную силу. Они думали, что тот, кого они видят в зеркалах, является их духом. Так возникло суеверие, что, если разбить зеркало, это может повредить Духу.
    6. Первыми, кто догадался делать стеклянные зеркала со слоем ртути или олова, были венецианцы. К 1300 году они стали выпускать такие зеркала, и скоро они заменили металлические пластины. Мы используем их и по сей день.

Третий и четвертый абзацы объединяет мысль/информация о

ГДЕ ПОЯВИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЗЕРКАЛО?

    1. Вы когда-нибудь смотрелись в воду озера? Вы видели там отражение деревьев и неба? По существу, вы смотрелись в зеркало. Ведь зеркало – это гладкая поверхность, которая отражает свет и другие предметы. Очень важно, чтобы поверхность его была гладкой. Чем более она гладкая, тем лучше отражение. Когда ветерок рябит воду, вы можете видеть только солнечные блики – и никаких других предметов.
    2. В древние времена зеркала делали из отполированного металла. Теперь зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади. Само стекло – это еще не зеркало: отражение дает нам узкий слой серебра, а стекло только предохраняет его от царапин и повреждения.
    3. Мы никогда не узнаем, когда человек придумал зеркало. Вероятно, он тоже часто смотрелся в гладкую поверхность пруда и видел там себя. Наверно, случайно он узнал, что отполированный металл тоже может отражать предметы. В один прекрасный день (мы знаем почти наверняка, что эту идею подсказала женщина) человек стал специально полировать кусочки металла и придавать им нужную форму. Так появились зеркала.
    4. А во времена Древней Греции, Египта и Рима люди уже широко использовали зеркала. Уже тогда у них были маленькие карманные зеркальца, которые было удобно носить с собой. Их делали из круглой пластинки металла: меди, бронзы, серебра и золота.
    5. Так же, как ребенок удивляется, увидев свое отражение, точно так же удивлялись и древние люди. Они не знали, как получается отражение, поэтому приписывали зеркалам волшебную силу. Они думали, что тот, кого они видят в зеркалах, является их духом. Так возникло суеверие, что, если разбить зеркало, это может повредить Духу.
    6. Первыми, кто догадался делать стеклянные зеркала со слоем ртути или олова, были венецианцы. К 1300 году они стали выпускать такие зеркала, и скоро они заменили металлические пластины. Мы используем их и по сей день.

Авторское мнение содержит предложение

ГДЕ ПОЯВИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЗЕРКАЛО?

    1. Вы когда-нибудь смотрелись в воду озера? Вы видели там отражение деревьев и неба? По существу, вы смотрелись в зеркало. Ведь зеркало – это гладкая поверхность, которая отражает свет и другие предметы. Очень важно, чтобы поверхность его была гладкой. Чем более она гладкая, тем лучше отражение. Когда ветерок рябит воду, вы можете видеть только солнечные блики – и никаких других предметов.
    2. В древние времена зеркала делали из отполированного металла. Теперь зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади. Само стекло – это еще не зеркало: отражение дает нам узкий слой серебра, а стекло только предохраняет его от царапин и повреждения.
    3. Мы никогда не узнаем, когда человек придумал зеркало. Вероятно, он тоже часто смотрелся в гладкую поверхность пруда и видел там себя. Наверно, случайно он узнал, что отполированный металл тоже может отражать предметы. В один прекрасный день (мы знаем почти наверняка, что эту идею подсказала женщина) человек стал специально полировать кусочки металла и придавать им нужную форму. Так появились зеркала.
    4. А во времена Древней Греции, Египта и Рима люди уже широко использовали зеркала. Уже тогда у них были маленькие карманные зеркальца, которые было удобно носить с собой. Их делали из круглой пластинки металла: меди, бронзы, серебра и золота.
    5. Так же, как ребенок удивляется, увидев свое отражение, точно так же удивлялись и древние люди. Они не знали, как получается отражение, поэтому приписывали зеркалам волшебную силу. Они думали, что тот, кого они видят в зеркалах, является их духом. Так возникло суеверие, что, если разбить зеркало, это может повредить Духу.
    6. Первыми, кто догадался делать стеклянные зеркала со слоем ртути или олова, были венецианцы. К 1300 году они стали выпускать такие зеркала, и скоро они заменили металлические пластины. Мы используем их и по сей день.

Предложение, содержащее ответ на вопрос «Почему зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади?»

ГДЕ ПОЯВИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЗЕРКАЛО?

    1. Вы когда-нибудь смотрелись в воду озера? Вы видели там отражение деревьев и неба? По существу, вы смотрелись в зеркало. Ведь зеркало – это гладкая поверхность, которая отражает свет и другие предметы. Очень важно, чтобы поверхность его была гладкой. Чем более она гладкая, тем лучше отражение. Когда ветерок рябит воду, вы можете видеть только солнечные блики – и никаких других предметов.
    2. В древние времена зеркала делали из отполированного металла. Теперь зеркало делают из гладкого стекла со слоем металла сзади. Само стекло – это еще не зеркало: отражение дает нам узкий слой серебра, а стекло только предохраняет его от царапин и повреждения.
    3. Мы никогда не узнаем, когда человек придумал зеркало. Вероятно, он тоже часто смотрелся в гладкую поверхность пруда и видел там себя. Наверно, случайно он узнал, что отполированный металл тоже может отражать предметы. В один прекрасный день (мы знаем почти наверняка, что эту идею подсказала женщина) человек стал специально полировать кусочки металла и придавать им нужную форму. Так появились зеркала.
    4. А во времена Древней Греции, Египта и Рима люди уже широко использовали зеркала. Уже тогда у них были маленькие карманные зеркальца, которые было удобно носить с собой. Их делали из круглой пластинки металла: меди, бронзы, серебра и золота.
    5. Так же, как ребенок удивляется, увидев свое отражение, точно так же удивлялись и древние люди. Они не знали, как получается отражение, поэтому приписывали зеркалам волшебную силу. Они думали, что тот, кого они видят в зеркалах, является их духом. Так возникло суеверие, что, если разбить зеркало, это может повредить Духу.
    6. Первыми, кто догадался делать стеклянные зеркала со слоем ртути или олова, были венецианцы. К 1300 году они стали выпускать такие зеркала, и скоро они заменили металлические пластины. Мы используем их и по сей день.

«Ей в приданое дано было зеркальце одно;
Свойство зеркальце имело: говорить оно умело.
С ним одним она была добродушна, весела,
С ним приветливо шутила и, красуясь, говорила:
«Свет мой, зеркальце! Скажи да всю правду доложи» - цитату и текст объединяет мысль о