Сдать полный ЕНТ
Русский
Сдать полный ЕНТ

Блог

29-03
2019
Частная и государственная школа. Есть ли разница?

Сегодня сфера образования стремительно меняется ввиду внедрения новых технологии и инновационных методов обучения. Конкуренция между школами растет, в свою очередь нынешний родитель уже осознанно и тщательно выбирает школу для своего ребенка.
Существует мнение, что частные школы предлагают лучшее образование, так как многие выпускники таких учреждении поступают в элитные вузы и устраиваются на успешные работы. С другой стороны, многие западные исследования информируют, что в целом не существует ярко выраженной разницы между государственными и частными школами.

Например, согласно исследованию, опубликованному в 2007 году Центром образовательной политики (CEP), учащиеся в государственных городских средних школах в среднем занимаются так же хорошо, как и в частных средних школах. Когда авторы исследования сравнили учащихся одинакового социально-экономического статуса в частных, государственных средних школах, они обнаружили следующие факторы:

  • Достижения по чтению, математике, естествознанию и истории были одинаковыми;
  • Учащиеся с равной вероятностью посещали колледж/вуз независимо от того, закончили ли они государственную или частную школу;
  • Молодые люди в возрасте 26 лет с равной вероятностью сообщают, что они довольны своей работой независимо от того, закончили ли они государственную или частную школу;
  • Молодые люди в возрасте 26 лет с равной вероятностью могут заниматься гражданской деятельностью независимо от того, закончили ли они государственную или частную школу.

Не секрет также, что со стороны родителей возникают сомнения насчет того, что частные школы не контролируются и соответственно, есть вероятности возникновения коррупции.
Исключения
Тем не менее, исследователи также не отрицают область в которой ученики частных школ преуспевают – это результаты международных экзаменов и тестов как SAT. Учащиеся частных школ на тесте показывали лучшие результаты, чем учащиеся в государственных школах. Авторы исследования указывают, что это не означает, что частные школы лучше обучают предметам. Они объясняют это следующими выводами:
Частные школы лучше обучают подготовке к экзаменам.
В процессе приема в частную школу, как правило, отбирают учеников с более высоким IQ, и необходимо сдать тесты на способности, такие как SAT. Они являются лучшим показателем IQ, чем тесты на предметные достижения.
Независимо от причины различий, результат состоит в том, что выпускники частных школ с большей вероятностью могут быть приняты в элитные и престижные вузы.
По данным 2018 года, в Казахстане функционирует 120 частных школ, когда как количество государственных достигло 7100. Как правило, частные школы довольно дорогие, но зато удобства и комфорт, индивидуальный подход к каждому ученику, методики зарубежных преподавателей – все входит в цену обучения. Цены таких учреждении обычно колеблются от 200 до 700 тыс. тенге в месяц. По стоимости обучения есть и более дешевые школы, где цены начинаются от 30 тыс. до 90 тыс. тенге в месяц.
По словам бывшего преподавателя НИШ физико-математического направления Гулден Ашим, преимущество частных школ от государственных заключается в обеспечении учащимся качественного оборудования, технологии которые на самом деле очень полезны и способствуют пробуждению интереса учеников к урокам и использованию преподавателем инновационных методов.
Самые популярные частные школы находятся в Алматы и в столице страны такие как:

  • Назарбаев интеллектуальные школы;
  • Некоммерческое акционерное общество «Haileybury»;
  • Международная школа «Мирас»;
  • «TAMOS Education физико-математическая школа»;
  • Kazakhstan International School;

Помимо этих частных школ есть и разные языковые школы, лицеи.
Согласно новозеландским интересным исследованиям по индивидуальным и социальным факторам, влияющим на успеваемость учащихся в школе и впоследствии на высшее образование было обнаружено, что об успехе школы можно судить по образовательным программам, а не по другим критериям. Учитывая, что общие результаты окончания школы отражают как демографию, так и образовательные программы, они не являются достоверной мерой качества образования в школе.
Нельзя отрицать, что разница между государственной и частной школой существует, соответственно есть и свои минусы и плюсы. Но, каждый родитель и ребенок выбирает школу на свой лад и исходя из своих социальных возможностей. Тем не менее, на успеваемость учащихся влияет не только образовательная программа, которую предлагает школа, но и то, что отдельный ученик приносит в школу с точки зрения генетических и социальных возможностей, поддержки семьи и предыдущий опыт обучения.

33